Segundo o site Porta Nacional:
Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que dão mais autonomia, independência e qualidade de vida a pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida.
Abaixo segue um exemplo de sistema que pode ser usado por deficientes visuais:
Sistema DOSVOX:
Segundo o site Porta Educação:
A Universidade Federal do Rio de Janeiro, no seu Núcleo
de Computação Eletrônica, desenvolveu um sistema denominado Dosvox. Este
sistema auxilia deficientes visuais a utilizar a leitura por meio de audição de
textos pelo computador nas ações de edição, inclusive em Braille; há também
jogos e ferramentas de produtividade com áudio.
O Dosvox pode ser bem aproveitado em escolas, onde
crianças, jovens e adultos, portadores de deficiência visual, ficam na
dependência de aulas orais de seus professores, que muitas vezes não estão
preparados e não dominam o sistema Braille, e dos colegas, chamados “ledores”,
ou seja, aquele que lê para o cego. O Dosvox é instalado no aparelho de scanner
e por meio do programa Optical Character Recognition faz o acesso para que se consiga
realizar leituras de textos.
Plano de aula:
Tema:
Deficiência Visual
Acadêmicas:
Aline, Jéssica e Suelen.
Recurso digital:
Utilizaremos a Tecnologia Assistiva (TA), do Audacity.
A atividade a seguir, tem por objetivo em
auxiliar os alunos com deficiência visual:
A proposta consiste em,
através do aplicativo “Audacity” que é um software de edição e gravação de
áudio, por intermédio da mesma construiremos um plano de aula.
Proposta de plano de aula: por
intermédio do aplicativo citado anteriormente, o professor grava um áudio
(texto, sons, orientações, entre outros), de acordo com o que está sendo
trabalhado com a turma, onde esse aluno tem a oportunidade de interagir e
participar com os demais educandos.
Sendo assim, o educador, não
precisa necessariedade de uma atividade diferenciada para esse aluno ou até
mesmo isolada, pois, esse software permite que o educando acompanhem de maneira
satisfatória as atividades propostas pelo educador.
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